PRODUCTO 1

PRIMERAS REPRESENTACIONES

INSTRUCCIÓN: Responde los siguientes cuestionamientos con base en tus ideas y experiencias docentes.

1-¿Para qué aprender historia?

Para que los alumnos sean consientes del por qué de su presente, reconozcan el paso del tiempo y la evolución que la humanidad ha tenido. Comprendan que el estudio de la historia permite no cometer los mismos errores.

2.- ¿Qué métodos utilizas para enseñar historia?

Mapas conceptuales, línea del tiempo, investigación, cuadros comparativos, biografías, recuentos históricos, escenificaciones, cuadros sinópticos.

3.- ¿En qué se parece tu manera de enseñar historia a la que usaron tus maestros en tu formación básica?

                Las principales semejanzas encontradas se encuentran que se basa en el uso de libros, de biografías, monografías, mapas, etc.

4.- ¿Qué resultados han obtenido con la utilización de estos métodos?

Es difícil desarraigar en los alumnos la utilización de los métodos tradicionalistas pero empleándolos con constancia se logran buenos resultados. Los alumnos están acostumbrados a lo cuestionarios y los resúmenes pero diversificando las actividades con nuevos métodos, después de un tiempo muestran agrado e interés.

5.- ¿Con qué materiales didácticos cuenta tu escuela para la enseñanza del aprendizaje?

Libros del aula, libros de la biblioteca, libros de texto, mapas, enciclomedia, guía articuladora.

6.- ¿Qué te hace falta para mejorar tu práctica con relación a los métodos de enseñanza-aprendizaje de la historia?

Interesar más alumnos por el estudio de la historia, diversificar las metodologías.

7.- ¿Cuál es la importancia del conocimiento histórico en su aplicación en la vida cotidiana?

Reconocer la razón del presente que hoy vive así como reflexionar acerca de los errores cometidos. Que reconozca la transformación y evolución de los tiempos.

8.- ¿En qué consistirá el abordaje significativo de la historia en el aula?

Que se interesante, significativo, sencillo y creativo, que permita que el alumno construya conocimientos, reflexione sobre los acontecimientos históricos.

INTEGRANTES DEL EQUIPO:

• Elizabeth Landa Ruiz
• Selene Marín Álvarez
• Juan Manuel Romero Téllez
• Roberto de la Vega Rosas
• Elizabeth Ruiz Ortiz
• María del Carmen García Ramírez